Egy gyászoló gyermek szabadidős szokásainak módosítása
Ennek a lehetősége nagyban függ attól, hogy hány éves a gyermeked, van-e testvére és hány testvére van és van-e olyan közösség körülöttetek (nagyobb család, baráti társaság-gyerekekkel, lakóközösség stb.), ami alkalmat adott eddig is a szabadidő változatos eltöltésére, ismerősök között.
Ez a lecke akor hasznos neked, ha olyan 6 évesnél idősebb gyermeket nevelsz, akinél a zenehallgatási szokások bevezetése nem váltak be (amirpl a modul többi fejezetben tudsz olvasni), vagy aki elszakadt a kortársaitól az édesanyja halálát követően.
Néhány ontos tény és lépés, hogy a gyermeked életébe új szokásként tudj bevezetni bármit, ami az érzelmi fejlődésde szempontjából fontos:
- Legyél vele sokat, ha tudsz akkor változatos napszakokban
- Csináljatok olyan kirándulásokat, amiket korábban is
- Fogj bele te is valami újba és mesélj neki arról, miért élevezed az új szabadidős tevékenységedet
- Mesélj neki arról, miért jó lazítani, miért töltil az emberek a szabadidejüket sokféleképpen
Mesélk neki arról hogy az édesanyja miket szeretett csinálni még az ő születése előtt, hogy mi vidította fel és mi okozott neki mindig örömet. Gondolj az apróságokra is, ne csak a katartikus élményekre.
Tedd értékessé számára azt az időt, amit nem iskolában vagy egyéb kötelezettségekkel (lecke írással, sporttal, szakkörökkel, napköziben) tölt. Érd el hogy egyszerű szavakkal megértethesd vele a szabadidő ÉRZELMI ÉRTÉKÉT. Mindez azt jelenti, hogy egy gyermek világlátásának megfelelően sokféle helyzetben beszélsz neki (és csdelekszel is), a szabadság érzésről, az örömről, a gondtalan cselekvésről. Ez azért fontos, mert a gyermekek gyásza során elfordulhat hogy szélsőségesen elvágják magukat azoktól akikhez korábban örömmel közeledtek, vagy sokat alszanak elhagyva így minden olyan foglalatosságot, amiket korábban szvíesen csináltak akár önállóan is.